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http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/23716Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | VASCONCELOS, Paulo Henrique Castanheira | - |
| dc.contributor.author | FERREIRA, Gilcélia Aparecida | - |
| dc.date.accessioned | 2026-06-30T15:49:18Z | - |
| dc.date.available | 2026-06-30T15:49:18Z | - |
| dc.date.issued | 2001 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/23716 | - |
| dc.description.abstract | Neste trabalho apresentar-se-á um estudo sobre a proposta pedagógica de Jean Jacques Rousseau. Serão abordados seus aspectos positivos e negativos e as estruturas fundamentais de sua obra, que procuraram uma grande revolução no campo educacional do século XVIII, influenciado inúmeros pensadores que sucederam. Rousseau, a inovarem as metodologias usadas na educação.Um dos destaques principais de sua obra é sua visão naturalista da educação, pois seu projeto propõe uma educação voltada para a natureza, entretanto, entretanto, não significando retornar à vida selvagem ou primitiva, e sim buscar a verdadeira natureza, que corresponde à vocação humana. | pt_BR |
| dc.subject | Pedagógica | pt_BR |
| dc.subject | Inúmeros pensadores | pt_BR |
| dc.subject | Usadas na educação | pt_BR |
| dc.title | TRATADO DA EDUCAÇÃO | pt_BR |
| Appears in Collections: | Filosofia | |
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| File | Description | Size | Format | |
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| TCC - 2001 - GILCÉLIA APARECIDA FERREIRA.pdf | 2.83 MB | Adobe PDF | View/Open |
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